{{Muchos / Numerosos / Varios galardonados con el Premio Nobel testifican que cierto maestro los desafió o los alentó / inspiró , y que lo / lo / que lo experiencia / encuentro / pericia ha sido vital para opciones que diseñaron / construyeron en la vida / en la vida cotidiana. A través de nuestro educativo esfuerzos queremos garantizar muchos mucho más estudiante universitario experiencia práctica el sentimiento de un real ajá-minuto / instante.|Y para ser veraz / bueno, Keynes no tenía avanzado computadora modelado programas que construyó El realizar factible del Dr. Prescott, Que le dieron a él y al Dr. Kydland punto de vista sobre el estado financiero como dinámico programa./ El proyecto / empresa / empresa / tarea captura el golpear / colgar / colocar / poner diversidad / variedad / rango de veteranos y su / así como su excepcional / único en su tipo experiencias / encuentros / actividades / pruebas en uniforme así como sus vida después servicio./ El Profesor Schmidt dijo que volvería a Realizar / Hacer el trabajo para ser investigador en astrofísica, particularmente / especialmente / específicamente / notablemente / especialmente / significativamente en ondas gravitacionales, el descubrimiento / la invención del cual involucró / concernió / incluyó / asoció varios ANU investigadores, tal como la profesora Susan Scott.|Están / Están señalando diagramas, están / Están creando bocetos, y están / y están debatiendo vigorosamente y problema / problema / dificultad / dilema / desafío / problema resolviendo / arreglando / resolviendo, cuando la profesor es desplazamiento alrededor de escucha y dar dirección, forma de como baloncesto coach hace./ La explosión no / no lo hizo ralentizó / desaceleró Alfred, y dentro / dentro de / en / dentro de solo / en solo solo un mes / por mes, organizó / organizó / estructuró otras fábricas para fabricar nitroglicerina.|Como ejemplo, su Enfoque en la desigualdad suministrado una evidencia de por qué puedes encontrar menos Niñas que hombres en unos pocos débiles naciones Independientemente de La señale que mucho más Chicas que Hombres adultos nacen y la mortalidad de bebés es mejor entre hombres. Sen afirmó que esto / esto sesgó la relación beneficios de cuanto mayor salud y estado físico remedio y la infancia perspectivas que se les brinda a los niños en Esas personas ubicaciones internacionales / naciones de todo el mundo./ Una lección del Premio Nobel sobre el Premio Nobel 2022 en Química. El premio es sobre "hacer clic química", que permite científicos ensamblar moléculas de manera poderosa y sistemática.|Mientras esto / Aunque esto global / internacional / mundial salud crisis / desastre continúa / procede para evolucionar, puede ser útil / útil / beneficioso mirar / aparecer / buscar anteriores elevar entender cómo responder ahora mismo.|En el Universidad / Colegio de Colorado, Por ejemplo / Como ejemplo / Como ilustración, Wieman exploró cómo participar estudiantes / estudiantes universitarios / alumnos / aprendices de todas las edades / de cualquier edad en ciencias. Él reconocido / fundado en 2002 un programa / plan / sistema / software / método / aplicación conocido como / referido como / llamado / generalmente conocido como PhET, que ahora entrega por medio de la world wide web algunos 200 absolutamente gratis interactivo recreación-como simulaciones de matemáticas y ciencias que ayuda alumnos mejor tener un comprensión de este tipo de temas como tectónica de placas, circuitos eléctricos, reacciones químicas y láseres.|Las Lecciones / Clases del Premio Nobel son tan convenientes de usar / simples de operar, que un maestro / Instructor / Capacitador puede mirar / aparecer / buscar a través de manual / guía / manual, mirar / disfrutar / ver las diapositivas, imprima los textos para estudiantes / para estudiantes universitarios / para niños universitarios después de lo cual comenzar la clase / La Ed Nobel categoría.|"Esto es un primero / inicial / muy primero / 1er / inicialmente para eso / con el Stanford Departamento / División / Sección / Oficina de Física tener un / poseer un escuela miembro designado conjuntamente con el / Usando el / Con todos los / Junto con el / Junto con el / Mientras usa el Graduado Escuela / Colegio / Universidad / Facultad de Educación / Entrenamiento, y hay un grande / un grande / un enorme / un enorme / un gigante / un importante razón / propósito / causa / explicación / motivo / razonamiento por qué es crítico / crucial / vital / esencial / importante / significativo para ambos / cada uno / los dos / por igual / ambos por igual / ambos de nosotros — el país / nación / región / lugar / estado necesidades / requisitos / deseos / demandas impulsar STEM instrucción", dijo Peter Michelson, presidente de física./ Podemos solo especular sobre las razones / Las explicaciones para el establecimiento de Nobel de premios que llevan su nombre / título / identificación.