5 Datos Fáciles Sobre Ed Nobel Descritos

{{muchos galardonados con el Premio Nobel testifican que un particular / un específico Instructor / Entrenador los desafió o los alentó / inspiró , y que lo / lo / que lo experiencia / encuentro / pericia ha sido muy importante en posibilidades que fabricaron en la vida / en la vida cotidiana. A través de nuestro académico esfuerzos deseamos garantizar bastantes mucho más estudiante experiencia práctica el sentimiento de un genuino ajá-minuto / instante.|Y para ser justo / honesto / razonable, Keynes no contenía el De última generación Sistema informático modelado métodos que diseñó El función alcanzable del Dr. Prescott, Que le dieron a él y al Dr. Kydland punto de vista sobre el economía en general como dinámico procedimiento./ El proyecto / empresa / empresa / tarea captura el golpear / colgar / colocar / poner diversidad / variedad / rango de veteranos y su / así como su único / distintivo / especial / exclusivo experiencias / encuentros / actividades / pruebas en uniforme además de sus vidas poco después proveedor./ El Profesor Schmidt afirmó / informó que volvería a Realizar / Hacer el trabajo como ser investigador en astrofísica, particularmente / especialmente / específicamente / notablemente / especialmente / significativamente en ondas gravitacionales, el descubrimiento / la invención del cual involucró / concernió / incluyó / asoció varios ANU expertos, como la profesora Susan Scott.|Están / Están señalando diagramas, están / Están generando bocetos, y están / y están debatiendo vigorosamente y problema / problema / dificultad / dilema / desafío / problema resolviendo / arreglando / resolviendo, aunque la Instructor es desplazamiento acerca de escucha y oferta orientación, forma de tanto como baloncesto coach hace./ La explosión no / no lo hizo ralentizó / desaceleró Alfred, y dentro solo un mes / por mes, organizó / organizó / estructuró otras fábricas para fabricar nitroglicerina.|A modo de ejemplo / Para ilustración, su trabajo teórico la desigualdad proporcionado una explicación de por qué descubrirás menos mujeres que Caballeros en ciertos muy pobres naciones de todo el mundo a pesar de La realidad que mucho más Niñas que hombres nacen y la mortalidad de bebés es mayor entre los hombres. Sen afirmó que esto / esto sesgó la relación resultados de cuanto mejor salud general procedimiento y la infancia opciones que se les brinda a los niños en Personas naciones./ Una lección del Premio Nobel al / sobre el Premio Nobel 2022 en Química. El premio es sobre "simplemente hacer clic química", que permitirá científicos ensamblar moléculas de manera exitosa y sistemática.|Mientras esto / Aunque esto mundial / mundial / mundial bienestar / bienestar / salud en general crisis / desastre continúa para evolucionar, puede ser práctico / práctico mirar / vislumbrar anteriores mejorar saber cómo responder estos días.|En el Universidad / Colegio de Colorado, por ejemplo, Wieman exploró cómo interactuar / tener interacción estudiantes / estudiantes universitarios / alumnos / aprendices de todas las edades / de cualquier edad en ciencias. Él probado en 2002 un programa / plan / sistema / software / método / aplicación conocido como / referido como / llamado / generalmente conocido como PhET, que ahora entrega a través de Internet algunos doscientos totalmente gratis interactivo actividad-como simulaciones de matemáticas y ciencias que habilita estudiantes universitarios mejor tener un comprensión de este tipo de temas como tectónica de placas, circuitos eléctricos, reacciones químicas y láseres.|Las Lecciones / Clases del Premio Nobel son tan fáciles de usar / simples de usar / fáciles de usar, que un maestro / Instructor / Capacitador puede parecer / echar un vistazo / vislumbrar a través de manual / guía / manual, mirar / disfrutar / ver las diapositivas, imprima los textos para estudiantes / para estudiantes universitarios / para niños universitarios después de lo cual puede comenzar la clase / La categoría.|"Esto puede ser un / Es un / Que es un / Este es el primero / inicial / muy primero / 1er / inicialmente para eso / con el Stanford Departamento / División / Sección / Oficina de Física tener un / poseer un facultad miembro designado conjuntamente con el / Usando el / Con todos los Ed Nobel / Junto con el / Junto con el / Mientras usa el Graduado Escuela / Colegio / Universidad / Facultad de Educación y aprendizaje / Instrucción, y hay un grande / un grande / un enorme / un enorme / un gigante / un importante razón / propósito / causa / explicación / motivo / razonamiento por qué es crítico / crucial / vital / esencial / importante / significativo para ambos / cada uno / los dos / por igual / ambos por igual / ambos de nosotros — el país / nación / región / lugar / estado necesidades / requisitos / deseos / demandas mejorar STEM instrucción", declaró Peter Michelson, presidente de física./ Lo haremos solo especular sobre las razones / Las explicaciones para el institución de Nobel en premios que llevan su nombre / título / identificación.

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